如何提高大學(xué)空氣質(zhì)量檢測(cè)水平？

綠色大學(xué)是建設(shè)一.流大學(xué)的重要組成部分。高校空氣環(huán)境質(zhì)量受到更多關(guān)注，高校空氣環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)得到加強(qiáng)。然而，大學(xué)校園不僅占地面積大，而且功能區(qū)域也很多:室內(nèi)區(qū)域涉及餐廳、宿舍、教室；室外區(qū)域涉及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、休閑娛樂(lè)區(qū)等。因此，空氣檢測(cè)和控制工作是困難的、耗時(shí)的和昂貴的。怎樣才能提高高校空氣質(zhì)量檢測(cè)水平？

一、大氣污染物

1.教室、宿舍、餐廳、圖書(shū)館、室內(nèi)體育館為主的室內(nèi)空氣環(huán)境:

污染物:懸浮顆粒物PM2.5和PM2.5；甲醛；綜合揮發(fā)性有機(jī)化合物等。

2.以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、休閑活動(dòng)區(qū)和室外公共區(qū)為主的室外空氣環(huán)境:

污染物；二氧化硫；懸浮顆粒物；氮氧化物；化學(xué)污染氣體等。

二、高校空氣檢測(cè)系統(tǒng)方案的內(nèi)容

空氣檢測(cè)區(qū)域劃分:

高校室內(nèi)監(jiān)測(cè)、數(shù)據(jù)監(jiān)控和凈化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)運(yùn)行；

大學(xué)室外監(jiān)測(cè)，實(shí)時(shí)監(jiān)控，科學(xué)預(yù)測(cè)，及時(shí)預(yù)防。

三、配置方案系統(tǒng)設(shè)備:

1.綠色智能供電系統(tǒng):智能插頭、開(kāi)關(guān)，遠(yuǎn)程操作大學(xué)內(nèi)各生活區(qū)的環(huán)境檢測(cè)項(xiàng)目；

2.空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)采集傳輸系統(tǒng):易英寶空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀，檢測(cè)校內(nèi)外各種污染物；

3.空氣質(zhì)量?jī)艋到y(tǒng):新風(fēng)凈化器，改善教室、宿舍、餐廳、圖書(shū)館等區(qū)域的空氣質(zhì)量；

4.空氣檢測(cè)CNC中心系統(tǒng):手機(jī)APP和PC控制，形成可視化報(bào)告圖文，為科學(xué)決策提供參考。

四、大學(xué)空氣檢測(cè)系統(tǒng)的運(yùn)行；

1.智能供電系統(tǒng)、空氣檢測(cè)儀器、空氣凈化器、綜合信息服務(wù)平臺(tái)、云服務(wù)器形成主動(dòng)智能閉合路徑；

2.空氣質(zhì)量檢測(cè)儀器內(nèi)置甲醛、PM2.5、TVOC等傳感器的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)區(qū)域的空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)；

3.測(cè)試數(shù)據(jù)通過(guò)封閉路徑和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)上傳到手機(jī)APP和電腦終端，執(zhí)行服務(wù)器命令，開(kāi)啟空氣凈化系統(tǒng)，可視化查看顯示屏，形成圖形報(bào)告數(shù)據(jù)庫(kù)。